Παρέμβαση γονέων για τη μετεγκατάσταση του 3ου Δημοτικού Σχολείου

Από ομάδα γονέων* του 3ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, λάβαμε και δημοσιεύουμε την κάτωθι ανακοίνωση σχετικά με τη μετεγκατάσταση του σχολείου:

"Μετά από σχετική ενημέρωση, παρευρεθήκαμε στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Βέροιας στις 26/01/2026 με θέμα τη μετεγκατάσταση του 3ου Δημοτικού Σχολείου. Πρόκειται για ένα ζήτημα που απασχολεί την τοπική κοινωνία εδώ και τουλάχιστον δέκα χρόνια, γεγονός που δημιουργεί εύλογα την προσδοκία ότι θα υπήρχε ένας ώριμος, ολοκληρωμένος και παιδαγωγικά τεκμηριωμένος σχεδιασμός για την μετεγκατάσταση των παιδιών σε νέο σχολικό περιβάλλον.

Ωστόσο, κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης έγινε σαφές ότι το επίκεντρο της συζήτησης δεν ήταν τα παιδιά και το πώς η μετεγκατάσταση θα πραγματοποιηθεί με τον πιο ομαλό και ασφαλή τρόπο, αλλά κυρίως τα κτήρια και οι χρήσεις τους. Για την ενημέρωση όσων δεν γνωρίζουν τη συγκεκριμένη απόφαση του δημοτικού συμβουλίου, το κτήριο του 3ου δημοτικού έχει παραχωρηθεί στη μητρόπολη στο πλαίσιο της ανταλλαγής με το κτήριο του δημαρχείου. Δυστυχώς χωρίς κανένα περαιτέρω σοβαρό σχεδιασμό που θα άξιζε στο πραγματικό μέλλον του τόπου μας, στα παιδιά μας. Ενδεικτικό της απουσίας αυτού του σχεδιασμού είναι το γεγονός ότι από το καλοκαίρι μέχρι και σήμερα το σχολείο βρίσκεται περικυκλωμένο από σκαλωσιές και λαμαρίνες. Μια διαδικασία χωρίς ξεκάθαρο χρονοδιάγραμμα και χωρίς επαρκή ενημέρωση, ενώ είναι ήδη γνωστό ότι τον Σεπτέμβριο του 2027 το σχολείο θα έχει αδειάσει από παιδιά. Είναι πλέον προφανές ότι δεν υπάρχει ένας συγκροτημένος και αξιόπιστος σχεδιασμός που να διασφαλίζει την καθημερινή ασφάλεια των παιδιών και την ομαλή λειτουργία του σχολείου.

Δημοτικοί σύμβουλοι, αντιδήμαρχοι, ο δήμαρχος, καθώς και εκπρόσωπος της Μητρόπολης, επανέλαβαν ότι οι αποφάσεις αυτές λαμβάνονται στο όνομα της «ανάπτυξης του τόπου» και του «πολιτισμού».

Η πραγματικότητα, όμως, είναι ότι το κλείσιμο ή η απομάκρυνση ενός σχολείου ή στη συγκεκριμένη περίπτωση η συγχώνευση με ένα άλλο σχολείο δεν μπορεί να παρουσιάζεται ως πράξη πολιτισμού, αν δεν λαμβάνονται ουσιαστικά υπόψη οι ανάγκες των μαθητών, των οικογενειών τους και της εκπαιδευτικής κοινότητας. Την ίδια στιγμή, γεννάται εύλογα το ερώτημα πώς μπορεί να γίνεται λόγος για «ανάπτυξη» όταν ένα σχολείο κλείνει. Η παιδεία δεν αποτελεί δευτερεύον ζήτημα στην ανάπτυξη μιας πόλης, αποτελεί θεμέλιό της.

Ο δημόσιος διάλογος οφείλει να μετατοπιστεί από τα κτήρια στους ανθρώπους και κυρίως, στα παιδιά, που τελικά καλούνται να βιώσουν τις συνέπειες κάθε απόφασης. Η δημοτική αρχή δεν μπορεί πλέον να κρύβεται πίσω από λέξεις όπως «ανάπτυξη» και «πολιτισμός». Οφείλει να παρουσιάσει ξεκάθαρα έναν παιδοκεντρικό σχεδιασμό και να εξηγήσει γιατί η τύχη ενός σχολείου αντιμετωπίζεται ως τεχνικό ή κτηριακό ζήτημα. Η ευθύνη είναι πολιτική και είναι δική σας.

Τα παιδιά δεν είναι αριθμοί, ούτε προσωρινό εμπόδιο σε σχέδια «αξιοποίησης».

Βέροια, 28 Ιανουάριου 2026
Ομάδα γονέων 3ου Δημοτικού σχολείου Βέροιας"

* Τα ονόματα των γονέων είναι στη διάθεση του "Βεροιώτη"