Φροντιστήρια ή Ιδιαίτερα Μαθήματα;

Αδιαμφισβήτητη είναι πλέον η ανάγκη υποστήριξης των μαθητών, προκειμένου να ανταποκρίνονται με επιτυχία στις σχολικές τους υποχρεώσεις και να προετοιμαστούν με τον καλύτερο τρόπο για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Άλλωστε η φροντιστηριακή εκπαίδευση δεν αποτελεί μόνο ελληνικό φαινόμενο.

Δύο είναι οι επιλογές για την υποστήριξη αυτή, τα φροντιστήρια και τα ιδιαίτερα μαθήματα. Θα εξετάσουμε τα κοινά σημεία των δύο επιλογών, για να κατανοήσουμε καλύτερα τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της καθεμίας από αυτές.

Περιβάλλον μαθήματος

• Φροντιστήρια: Στα φροντιστήρια δίνεται ιδιαίτερη σημασία στο περιβάλλον της μάθησης. Οι αίθουσες είναι άνετες και φωτεινές και επικρατεί ησυχία, στοιχεία που δημιουργούν θετική διάθεση για μάθηση. Γίνεται συνείδηση στον μαθητή ότι πρόκειται για χώρο μαθήματος και μελέτης.
• Ιδιαίτερα Μαθήματα: Στα ιδιαίτερα μαθήματα το μάθημα κατά κανόνα γίνεται σε κάποιον χώρο του σπιτιού, συνήθως σ’ ένα μικρό γραφείο στο εφηβικό δωμάτιο του μαθητή ή στο σαλόνι. Στον χώρο υπάρχουν αντικείμενα που αποσπούν την προσοχή από το μάθημα και πολύ συχνά τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας δεν καταφέρνουν να διατηρήσουν την απαιτούμενη ησυχία.

Εκπαιδευτικό υλικό

• Φροντιστήρια: Στα φροντιστήρια το εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιείται στα μαθήματα είναι κατά κανόνα οργανωμένο και ποιοτικό. Και εδώ χρειάζεται προσοχή, καθώς υπάρχουν φροντιστήρια που χρησιμοποιούν βιβλία αναγνωρισμένων εκδοτικών οίκων και άλλα που περιορίζονται σε φροντιστηριακές σημειώσεις των καθηγητών που διδάσκουν.
• Ιδιαίτερα Μαθήματα: Στα ιδιαίτερα μαθήματα ως εκπαιδευτικό υλικό χρησιμοποιούνται φωτοτυπημένες σημειώσεις του καθηγητή που κάνει το μάθημα ή φωτοτυπίες από διάφορα σχολικά βοηθήματα. Συχνά όλα αυτά δίνονται ανοργάνωτα στους μαθητές, με αποτέλεσμα να χάνεται μεγάλο μέρος αυτών.

Διαγωνίσματα και Προσομοιώσεις Εξετάσεων

• Φροντιστήρια: Τα φροντιστήρια έχει αποδειχθεί ότι είναι εξαιρετικά αποτελεσματικά στην προετοιμασία τόσο για τις ενδοσχολικές όσο και για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Προσφέρουν οργανωμένα διαγωνίσματα σε μεγάλο πλήθος μαθητών και πραγματικές προσομοιώσεις εξετάσεων. Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές εξοικειώνονται με τη διαδικασία των εξετάσεων, μαθαίνουν να διαχειρίζονται τον χρόνο τους και να ελέγχουν το άγχος τους. Παράλληλα, επειδή ένας μεγάλος αριθμός μαθητών διαγωνίζεται σε κοινά θέματα, είναι εύκολο ο μαθητής να γνωρίζει την πραγματική αξία των βαθμών του.
• Ιδιαίτερα Μαθήματα: Αν και τα ιδιαίτερα μαθήματα μπορούν να υποστηρίξουν τους μαθητές στο καθημερινό τους διάβασμα, η προετοιμασία που προσφέρουν για τις εξετάσεις είναι λιγότερο δομημένη. Τα διαγωνίσματα είναι κατά κανόνα φωτοτυπίες από κριτήρια αξιολόγησης που υπάρχουν σε σχολικά βοηθήματα ή από διαγωνίσματα φροντιστηρίων που υπάρχουν αναρτημένα στο διαδίκτυο. Δίνονται τα θέματα στον μαθητή για να τα απαντήσει στον χρόνο που θα επιλέξει, χωρίς καμία επιτήρηση και έχοντας τη δυνατότητα να αναζητήσει τις απαντήσεις στα βιβλία του ή στο διαδίκτυο.

Εξατομικευμένη υποστήριξη των μαθητών

• Φροντιστήρια: Παρόλο που επικρατεί η αντίληψη ότι στα φροντιστήρια δεν καλύπτονται πλήρως οι ατομικές ανάγκες του κάθε μαθητή, αυτό είναι ένας μύθος. Τα περισσότερα φροντιστήρια σχηματίζουν ολιγομελή και ομοιογενή τμήματα και οι καθηγητές που διδάσκουν είναι εκπαιδευμένοι στο να διαχειρίζονται τις μικρές αυτές ομάδες μαθητών, να εντοπίζουν τις αδυναμίες του καθενός και να τις αντιμετωπίζουν. Ταυτόχρονα, μέσα από αυτή τη διαδικασία δημιουργείται ένα ισορροπημένο περιβάλλον αλληλεπίδρασης και υγιούς συναγωνισμού, επωφελές για όλους τους μαθητές του τμήματος.
• Ιδιαίτερα Μαθήματα: Στα ιδιαίτερα μαθήματα ο καθηγητής παρέχει αποκλειστική υποστήριξη στον μαθητή του. Είναι εκεί για να του λύσει κάθε απορία και να τον βοηθήσει σε κάθε δυσκολία που έχει. Αυτού του τύπου η υποστήριξη ωστόσο περιορίζει συχνά την αυτενέργεια του μαθητή, που συχνά γίνεται εξαρτημένος από τον καθηγητή του και τα περιμένει όλα έτοιμα.

Πρόγραμμα

• Φροντιστήρια: Τα φροντιστήρια διαθέτουν σταθερά προγράμματα, τα οποία βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν πειθαρχία και συνέπεια. Η τακτική παρουσία σε μαθήματα, φύλλα εργασία και διαγωνίσματα κάνει τους μαθητές να κατανοήσουν ότι πρέπει να ακολουθήσουν συγκεκριμένη διαδρομή για να πετύχουν τους στόχους που έχουν θέσει.
• Ιδιαίτερα Μαθήματα: Τα ιδιαίτερα μαθήματα προσφέρουν ευελιξία στο πρόγραμμα. Αυτή η ευελιξία, όμως, μπορεί να οδηγήσει σε έλλειψη συνέπειας και πειθαρχίας. Συχνά οι μαθητές, αλλά και κάποιες φορές και οι καθηγητές, κάνουν αλλαγές στις ώρες διδασκαλίας για ασήμαντους λόγους και έτσι δημιουργείται μία χαοτική κατάσταση που αποπροσανατολίζει τους μαθητές από τους στόχους τους.

Κόστος

• Φροντιστήρια: Τα φροντιστήρια είναι κατά κανόνα πιο οικονομικά, καθώς το κόστος μοιράζεται μεταξύ πολλών μαθητών. Είναι προσιτά στις περισσότερες οικογένειες και έτσι δίνεται η δυνατότητα σε περισσότερους μαθητές να επωφεληθούν από την υποστήριξη που παρέχουν.
• Ιδιαίτερα Μαθήματα: Τα ιδιαίτερα μαθήματα με καθηγητές εγνωσμένης αξίας και εμπειρίας έχουν συνήθως υψηλό κόστος, συχνά απαγορευτικό για πολλές οικογένειες. Ωστόσο, στην αγορά είναι διαθέσιμα χαμηλού κόστους ιδιαίτερα μαθήματα, που παρέχονται διά ζώσης αλλά και διαδικτυακά. Οι περιπτώσεις αυτές απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή, καθώς η επάρκεια γνώσεων των καθηγητών δεν ελέγχεται.

Όλοι οι γονείς, που πάντα θέλουν να προσφέρουν το καλύτερο στα παιδιά τους, κάποια στιγμή θα έρθουν αντιμέτωποι με το δίλημμα φροντιστήριο ή ιδιαίτερα μαθήματα. Σε αυτό το δίλημμα λόγο πρέπει να έχουν και τα παιδιά. Σε κάθε περίπτωση, είναι προφανές ότι η φροντιστηριακή υποστήριξη είναι πιο δομημένη ως υπηρεσία με σαφή πλεονεκτήματα και υπερτερεί ασφαλώς έναντι των ιδιαιτέρων μαθημάτων.

Φροντιστήρια Πουκαμισάς Βέροια Κέντρο:

• Διεύθυνση: Ελευθερίου Βενιζέλου 23
• Τηλέφωνο: 2331020013
• Ιστοσελίδα: https://www.poukamisas.gr/didaktiria/beroia-kentro/
• Διεύθυνση Σπουδών: Μουρτζίλας Νικόλαος, Χριστέλη Λήδα